全腦開發訓練有什麽意義和益處

人的大腦(nǎo)分爲左腦(nǎo)和右腦(nǎo)，這兩(liǎng)半球的分工不同，且工作的方式也完全不同。

左腦是抽象腦、學術腦，偏向於(yú)用語言、邏輯性數學、文學、推理分析進行思考。右腦是藝術腦、創造腦，以圖像、音樂、韻律、情感、想象、創造進行思考，兩半球腦之間進行著(zhe)快速的交流。

左腦與右腦更好的配合，雙管齊下，平衡發(fā)展，盡量發(fā)揮(huī)大腦潛能——這便是全腦開發(fā)的意義所在

孩子腦力開發黃金期

在現實生活中，95%以上的人僅(jǐn)僅(jǐn)使用自己左腦，這是由於(yú)：人體的自然生理屬性決定：

左腦是人的“本生腦”，記載著(zhe)人出生以來的知識。管的是近期的和即時的信息，右腦則是人的“祖先腦”，儲(chǔ)存從古至今人類進化過程中的遺傳因子的全部信息。很多本人沒有經曆的事情，一接觸就能熟練掌握就是這個道理。

右腦是潛能激發區，右腦會突然在人類的精神生活中有深層(céng)展現的迹象；右腦是創造力爆發區，右腦不但有神奇的記憶能力又有高速信息處(chù)理能力，右腦發達的人會突然爆發出一種幻想、一項創新、一項發明。

孩子0-6歲是右腦開發(fā)的黃金時期，6-8歲是右腦開發(fā)的關(guān)鍵期。

孩子的大腦發育

和身體發育一樣不可逆

人的大腦發育和身體發育一樣須尊重自然規律，錯(cuò)過時機，身體不會再長(zhǎng)高，大腦也一樣。

腦科學家研究發現：人類智力水平與大腦神經元細胞鏈接及發育是人大腦發育重要的時期（醫學上稱(chēng)之爲學習能力敏感期），此時進行兒童智力潛能開發、情商培養訓練效果顯著，事半功倍，影響孩子未來一生的發展。好的教育能把握時機，讓孩子的各項潛能（記憶力、專注力、觀察力、思維力、想象力、理解力、創新力、行爲力、感悟力）通過正確(què)的教育方法被充分開發引導出來，對孩子未來學習、工作、生活影響深遠。

全腦開發訓練有什麽好處

全腦訓練會(huì)促進左腦與右腦的平衡使用，使得左腦、右腦之間的“信息高速公路”更加通暢(chàng)，大腦的整體工作效率會(huì)倍增。

孩子會更善於(yú)運用整個大腦來進行記憶、運算、理解和推理。這比單單使用左腦或右腦來學習，不論是從(cóng)質量上還是速度上都有大幅的提高，從(cóng)而促進學習效率，緩解課業壓力。。

提高孩子記憶力和邏輯力

人類對(duì)圖像的記憶能力是文字記憶的100萬倍，而圖像的記憶更加牢固不容易遺忘。全腦訓練可以有效激活右腦的圖像思維能力，凡是一眼看過(guò)或者聽過(guò)的事情，右腦可以以圖像的形式在大腦“屏幕”上再現。無論大量的文字、數字或符号，都可用圖像的方式迅速記入腦海，同時進行高速的計算。

提高情商

雙腦之間的信息可以溝通，孩子的邏輯思維與形象思維會獲得更平衡的發展。經過持續的訓練，孩子的自我約束能力會增強，人際關系亦會獲得改善。抗壓能力、對於(yú)事物的緩沖(chōng)能力都會強很多，處理問題方式也會顯得很成熟和得體。

孩子寶(bǎo)貴的是想象力和創(chuàng)造力

如果沒有想象力和創造力，那麽孩子的生活就會一成不變(biàn)，很難将零散的信息進行整合，獲取更大的價值，而資源的碎片化和整合需求是當今社會的附加值所在。所謂創新，其實就是善於(yú)“聯系”善於(yú)“組合”。

能夠将看似“不合常理”“不合邏輯”的事物聯系“拼接”在一起。全腦訓練啓發通過孩子的心像能力，讓大腦内看到的圖像更加清晰生動(dòng)，想象的世界會越來越生動(dòng)、逼真，更加富有創(chuàng)造力。

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