全腦教育的開發腦

全腦教育的開發腦

在教育教學的全部活動中開發全腦功用，進行全人教育，使左右腦、左右邊(biān)緣系統協調開展，功用互補(bǔ)，形象思想與抽象思想結合，心情與智能一緻，智力與品格全體開展，道德、智力、情感、情緒、價值觀調和一緻，德、智、體、美、勞、心調和一緻開展。

開發(fā)腦主要是開發(fā)腦的功用和智力潛能，途徑(jìng)仍是思想練習，主要是學科思想練習，是自主立異思想練習。其主要内容是：

思想心思練習：動(dòng)機(jī)(立志)、興趣、情感、意志、好奇心、自制力、成功欲等；

思想方式練習：形象(直覺)思想、抽象(邏輯)思想、靈感(頓(dùn)悟)思想、立異(歸(guī)納)思想；

思想辦(bàn)法練習：發散和聚斂思想、縱向和橫向思想、順向和逆向思想、線形平面、立體、網絡思想，是辯(biàn)證思想；

思想質量練習：廣(guǎng)闊性、深刻性、靈活性、敏捷性、批判性，是創(chuàng)造性；

思想器官練習：人腦發育促進思想開展，反之，思想練習也促進人腦發達(dá)，用進廢退。除上述五點，養成良好的思想習慣外，還可以用肢體運動（體操）等辦(bàn)法。

全腦教育的課(kè)程分爲綜合學科，學科綜合。綜合學科課(kè)，如城市設計(jì)、礦井建築、生态農業等的全腦教育。學科綜合課(kè)，如語文全腦教育、數學全腦教育、英語全腦教育、哲學全腦教育、曆史全腦教育、生物全腦教育、物理全腦教育、化學全腦教育、地理全腦教育、藝術全腦教育、體育全腦教育等。

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